Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui presentase keterserapan lulusan Program Studi di Magister Pendidikan Dasar pada dunia kerja, mengetahui kesesuaian ilmu yang digeluti dengan pekerjaan yang dijalani, mengetahui kendala yang terjadi pada lulusan saat bekerja, mengkaji penilaian stakeholder terhadap kinerja alumni Program Studi di Magister Pendidikan Dasar dari segi integritas, keahlian, penggunaan teknologi informasi, komunikasi, kerjasama tim dan pengembangan diri, mendapatkan umpan balik guna penyempurnaan kurikulum, mendapatkan informasi mengenai kebutuhan alumni Progdi Magister Pendidikan Dasar pada kompetensi di dunia kerja, mengetahui rata-rata gaji yang diperoleh alumni Progdi Magister Pendidikan Dasar pada dunia kerja, dan mengetahui upaya yang dilakukan progdi Magister Pendidikan Dasar untuk menyusun kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan di lapangan.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif untuk mengetahui dan mendapatkan gambaran profil lulusan S2 PascaSarjana Pendidikan Dasar Universitas PGRI Semarang. Pengumpulan data hasil survey dilakukan dengan pengisian kuesioner online oleh para responden. Berdasarkan hasil studi pelacakan terhadap alumni S2 PascaSarjana Universitas PGRI Semarang tahun 2019-2020 diperoleh hasil bahwa alumni program studi S2 PascaSarjana Pendidikan Dasar Universitas PGRI Semarang telah tersebar di berbagai instansi sekolah dasar swasta dan sekolah dasar negeri, baik menjadi guru PNS dan Non PNS, tentor bimbel, karyawan. Rincian presentase keterserapan lulusan S2 PascaSarjana Pendidikan Dasar Universitas PGRI Semarang sebanyak 100% sudah bekerja. Rata-rata gaji yang diperoleh alumni sebagian besar masih di bawah Rp 1.500.000, yaitu sebesar 57,47% sedangkan 39,08% sudah memperoleh gaji lebih dari Rp 1.500.000,00. Terkait dengan kesesuaian bidang ilmu lulusan dengan pekerjaan yang digeluti diperoleh data bahwa 100% alumni memperoleh pekerjaan sesuai dengan bidang ilmu selama kuliah. Sebesar 100% alumni menyatakan bahwa pendidikan yang mereka tempuh di Magister Pendidikan Dasar Upgris relevan dan mendukung dalam dunia kerja karena bidang pekerjaan yang mereka tekuni sesuai. Berdasarkan data tersebut, maka kurikulum pendidikan di Progdi Magister Pendidikan Dasar Upgris telah sesuai dan berguna bagi dunia kerja, namun responden mengharapkan adanya perbaikan dan perubahan beberapa hal diantaranya meningkatkan sarana dan prasarana, menambah mata kuliah softskills, mempunyai jalinan kerja dengan berbagai sekolah di berbagai daerah, memilih dosen yang profesional sesuai dengan jurusannya, selalu melakukan perbaikan kurikulum, menciptakan pembelajaran yang lebih inovatif dan kreatif, serta meningkatkan ketrampilan mahasiswa.