Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
2
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
3
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
4
Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.
5
Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
7
Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
8
Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik.
9
Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
10
Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.
Capaian Pembelajaran Pengetahuan
1
Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan atau seni dalam bidang pendidikan dasar atau praktek profesionalnya melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji.
2
Mampu mengelola riset dan pengembangan dalam bidang pendidikan dasar yang bermanfaat bagi masyarakat dan keilmuan serta mampu mendapat pengakuan nasional dan internasional.
3
Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradaban berdasarkan Pancasila.
4
Mampu menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran inovatif dalam didaktik metodik dengan Penguasaan khusus pada penguasaan metode pembelajaran yang mengikuti pendekatan ilmiah sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, perkembangan teknologi untuk pembelajaran
Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum
1
Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif melalui penelitian ilmiah, penciptaan desain atau karya seni dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan bidang keahliannya, menyusun konsepsi ilmiah dan hasil kajiannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam bentuk tesis yang dipublikasikan tulisan dalam jurnal ilmiah yang terakreditasi;
2
Mampu melakukan validasi akademik atau kajian sesuai bidang keahliannya dalam menyelesaikan masalah di masyarakat atau industri yang relevan melalui pengembangan pengetahuan dan keahliannya;
3
Mampu menyusun ide, hasil pemikiran dan argumen saintifik secara bertanggung jawab dan berdasarkan etika akademik, serta menkomunikasikan melalui media kepada masyarakat akademik dan masyarakat luas;
4
Mampu mengidentifikasi bidang keilmuan yang menjadi obyek penelitiannya dan memosisikan ke dalam suatu peta penelitian yang dikembangkan melalui pendekatan inter atau multi disipliner;
5
Mampu mengambil keputusan dalam konteks menyelesaikan masalah pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora berdasarkan kajian ,analisis atau eksperimental terhadap informasi dan data;
6
Mampu mengelola, mengembangkan dan memelihara jaringan kerja dengan kolega, sejawat di dalam lembaga dan komunitas penelitian yang lebih luas;
7
Mampu meningkatkan kapasitas pembelajaran secara mandiri;
8
Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data hasil penelitian dalam rangka menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi;
Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus
1
Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam pembelajaran yang inovatif dan kreatif bidang pendidikan dasar melalui riset inter atau multidisipliner.
2
Mengkomunikasikan hasil riset dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni dalam pembelajaran yang inovatif dan kreatif bidang pendidikan dasar melalui publikasi nasional atau internasional.
3
Memecahkan masalah pembelajaran dan pengelolaan pendidikan dasar secara inter atau multidisipliner.
4
Mampu menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran inovatif dalam didaktik metodik dengan Penguasaan khusus pada penguasaan metode pembelajaran yang mengikuti pendekatan ilmiah sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan, perkembangan teknologi untuk pembelajaran
