WEBINAR “Teknologi Terbarukan Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Augmented Reality”.
Semarang, 1 Juli 2023 – Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas PGRI Semarang telah melaksanakan WEBINAR dengan tema “Teknologi Terbarukan Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Augmented Reality”. Webinar ini bertujuan untuk Memberikan wawasan ruang lingkup research di era 5.0 yang berkaitan dengan pengembangan media pembelajaran terbarukan.
Kegiatan yang dilaksanakan pada Sabtu, 1 Juli 2023 ini merupakan bagian dari upaya Universitas PGRI Semarang untuk meningkatkan bertujuan untuk Memberikan wawasan ruang lingkup research di era 5.0 yang berkaitan dengan pengembangan media pembelajaran terbarukan. Melalui Webinar ini, diharapkan seluruh mahasiswa program studi magister Pendidikan dasar yang terlibat dapat pengalaman kepada mahasiswa tentang wawasan teknologi terbarukan dalam Pendidikan, khususnya di sekolah dasar. Selain itu, dapat Meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pengembangan media terbarukan berbasis AR.
Dalam Webinar ini dilaksanakan secara daring. Acara dimulai dengan sambutan dari Ketua Program Studi Magister Pendidikan Dasar yang menyampaikan apresiasi , Selanjutnya sambutan dari Direktur Pasca Sarjana, Lalu dilakukan sesi diskusi oleh Narasumber. Dalam Webinar ini ada 3 Narasumber yang mana 3 narasumber adalah dosen magister Pendidikan dasar.
Dengan berakhirnya webinar ini, diharapkan seluruh program studi magister Pendidikan dasar dapat meningkatkan wawasan ruang lingkup research di era 5.0 yang berkaitan dengan pengembangan media pembelajaran terbarukan yang bisa dihilirisasi. Selain itu, diharapkan seluruh mahasiswa program studi magister Pendidikan dasar yang terlibat dapat pengalaman kepada mahasiswa tentang wawasan teknologi terbarukan dalam Pendidikan, khususnya di Sekolah Dasar.
Webinar “Teknologi Terbarukan Implementasi Kurikulum Merdeka Berbasis Augmented Reality”.ini merupakan langkah strategis dan diharapkan dijadikan sebagai kegiatan rutin serta mendorong penanggung jawab mata kuliah mengindentifikasi kebutuhan kuliah.

