External Benchmarking

Pascasarjana Universitas PGRI Semarang bersama program studi Pendidikan Matematika, PBSI, Pendidikan IPA, Pendidikan Dasar (Dikdas), PBI, dan PPG mengadakan kunjungan ke Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Kunjungan ini bertujuan untuk menimba ilmu dan melakukan kegiatan external benchmarking dalam rangka mengintegrasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan. Melalui benchmarking ini, diharapkan seluruh program studi yang terlibat dapat memperkaya wawasan dan memperoleh pengetahuan baru yang dapat diimplementasikan di lingkungan Universitas PGRI Semarang.

SEMINAR PARENTING

Pada Sabtu, 4 Mei 2024, Prodi Magister Dikdas UPGRIS dan SD IT Harapan Bunda Semarang mengadakan halal bihalal dan seminar parenting bertema “Membangun Komunikasi yang Sehat dalam Keluarga”. Acara ini menghadirkan Dr. Arri Handayani, S.Psi, M.Si (Pakar Psikologi Keluarga) dan Ust. Dimas Ana Fadli, S.Pd.I. (Da’i dan Motivator) sebagai pemateri, dengan tujuan mempererat hubungan keluarga dan memberikan pemahaman tentang pentingnya komunikasi yang efektif dalam dinamika keluarga.

WEBINAR PROBLEMATIKA PENDIDIKAN(Problematika Pendidikan ditinjau dari Sikap Spiritual, Konseling Restitusi, Pembelajaran Berdeferensiasi, Keterampilan Proses, dan Asesmen)

Semarang, 21 Desember 2023 – Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas PGRI Semarang telah melaksanakan WEBINAR dengan tema  PROBLEMATIKA PENDIDIKAN(Problematika Pendidikan ditinjau dari Sikap Spiritual, Konseling Restitusi, Pembelajaran Berdeferensiasi, Keterampilan Proses, dan Asesmen). Webinar ini bertujuan untuk Mengkaji kritis tentang tantangan pembelajaran abad 21, problematika […]

WEBINAR Tema “Best Practice Desain Research and Development dan Publikasi Jurnal Bereputasi”

Semarang, 2 Desember 2023 – Program Studi Magister Pendidikan Dasar Universitas PGRI Semarang telah melaksanakan WEBINAR dengan tema “Best Practice Desain Research and Development dan Publikasi Jurnal Bereputasi” . Webinar ini bertujuan untuk Memberikan wawasan ruang lingkup research di era 5.0 yang berkaitan dengan pengembangan […]